الدرس الثالث: البسملة

المعلم: اقرأ يا عبد الله سورة النصر.

عبد الله: (إذا جاء نصر الله والفتح (1) ورأيت الناس يدخلون في دين الله أفواجاً (2) فسبح بحمد ربك واستغفره إنه كان تواباً (3)).

المعلم: أحسنت يا عبد الله، لكنك تركت أمرين مهمين.

عبد الله: ما الذي تركته يا معلمي وفقك الله لكل خير؟

المعلم: لقد تركت يا عبد الله ...

أخي الطالب ما الذي تركه عبد الله؟

الذي تركه عبد الله البسملة.

يقرأ المعلم أمام الطلاب سورتي الماعون والكوثر بالأوجه الأربعة السابقة، ويطلب من الطلاب بيان التوجه الجائز وغير الجائز في قراءته.

يقرأ المعلم أمام الطلاب سورتي الماعون والكوثر بالأوجه الأربعة السابقة، ويطلب من الطلاب بيان الجائز وغير الجائز في قراءته.

يكلف المعلم كل طالب بالرجوع إلى مصادر التعلم لبيان السبب في عدم البدء بالبسملة في سورة التوبة.

لم تفتتح هذه السورة بالبسملة، لأن ذلك لم يرد عن النبي ولو ورد عن النبي لكان محفوظاً وباقياً.

أورد المفسرون أقوالاً في سبب ذلك منها:

1. إن أول السورة نسخ فنسخت البسملة معها.
2. إن السورة نزلت بالتهديد والوعيد للمشركين والمنافقين والبسملة رحمة.
3. إن الأنفال والتوبة سورة واحدة لتشابه موضوعهما فلم يفصل بينهما بالبسملة، والله أعلم.

(1) - ضع علامة (صح) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (خطأ) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:

أ - معنى البسملة قول القارئ (أعوذ بالله من الشيطان الرجيم). (خطأ)

ب - يأتي القارئ بالبسملة في أوائل السور إلا أول سورة " التوبة ". (صح)

ج - حكم البسملة سنّة عند قراءة القرآن الكريم. (صح)

د - يلزم القارئ في أوساط السور الإتيان بالبسملة. (خطأ)

(2) - أملأ الجدول الآتي حسب المطلوب.