التواصل الكتابي: الدرس الثاني: كتابة رسائل لأغراض متنوعة
1. أقرأ الرسالة الآتية وأحدد عناصرها، مع الاستفادة من المثال:
البسملة - المرسل - المرسل إليه - عنوان المرسل - تاريخ الإرسال - التحية - نص الرسالة - عبارة الختام.
.JPG)
2. في ضوء إنجازي ما سبق، اكتشفت أهم عناصر الرسالة، ولاحظت أنها تتفق مع عناصر البطاقة، مع فارق واحد فقط، لكي أميزه أجيب عن الأسئلة الآتية:
ما أكبر عنصر من عناصر الرسالة؟
نص الرسالة.
أعود الى البطاقة وأقارن مساحتها بمساحة الرسالة، أيهما أكبر؟
الرسالة.
النقاشات