استكشاف قراءة العبارات المركبة

قراءة العبارات المركبة

تمارين:

حدد ما إذا كانت كل من العبارات المركبة الآتية صحيحة أم لا، وفسر إجابتك:

١) العدد ٥ أولي أو العدد ٢ فردي.

العبارة صحيحة؛ لأن العدد ٥ أولي، فإحدى العبارتين صحيحة، لذا فالعبارة المركبة صحيحة.

٢) للمثلث ثلاثة أضلاع وثلاث زوايا.

العبارة صحيحة؛ لأن كلا جزئي العبارة المركبة صحيح، لذا فالعبارة المركبة صحيحة.

٣) ١١< ٥ أو ٩ < ٧

العبارة خطأ؛ لأن كلا العبارتين خطأ، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

٤) -٢ > ٠ و٣ < ٧

العبارة خطأ؛ لأن (-٢) ليس أكبر من (٠)، فإحدى العبارتين خطأ، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

٥) ٨ ٨ أو - ٢ > -٥

العبارة صحيحة؛ لأن (-٢) أكبر من (-٥)، فإحدى العبارتين صحيحة، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

٦) ٥ > ١٠ و٤ > - ٢

العبارة خطأ؛ لأن ٥ ليس أكبر من ١٠، فإحدى العبارتين خطأ، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

مشاركة الدرس

النقاشات
لايوجد نقاشات

استكشاف قراءة العبارات المركبة

قراءة العبارات المركبة

تمارين:

حدد ما إذا كانت كل من العبارات المركبة الآتية صحيحة أم لا، وفسر إجابتك:

١) العدد ٥ أولي أو العدد ٢ فردي.

العبارة صحيحة؛ لأن العدد ٥ أولي، فإحدى العبارتين صحيحة، لذا فالعبارة المركبة صحيحة.

٢) للمثلث ثلاثة أضلاع وثلاث زوايا.

العبارة صحيحة؛ لأن كلا جزئي العبارة المركبة صحيح، لذا فالعبارة المركبة صحيحة.

٣) ١١< ٥ أو ٩ < ٧

العبارة خطأ؛ لأن كلا العبارتين خطأ، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

٤) -٢ > ٠ و٣ < ٧

العبارة خطأ؛ لأن (-٢) ليس أكبر من (٠)، فإحدى العبارتين خطأ، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

٥) ٨ ٨ أو - ٢ > -٥

العبارة صحيحة؛ لأن (-٢) أكبر من (-٥)، فإحدى العبارتين صحيحة، لذا فالعبارة المركبة خطأ.

٦) ٥ > ١٠ و٤ > - ٢

العبارة خطأ؛ لأن ٥ ليس أكبر من ١٠، فإحدى العبارتين خطأ، لذا فالعبارة المركبة خطأ.